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四川省第七屆機(jī)關(guān)公文寫作技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話評委“談”

http://m.koko123.cn/  (2024-07-10 16:21:02)    

四川省第七屆機(jī)關(guān)公文寫作技能大賽將于7月13日舉行。主辦方邀請到往屆評委,就“領(lǐng)導(dǎo)講話”考試科目,以視頻小課堂形式,為大家進(jìn)行解析。

 

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問題1:參賽選手應(yīng)具備哪些方面的基本素質(zhì),可以從哪些方面著手提升自己的公文寫作能力?

文字工作是干部綜合素質(zhì)的一種展示和檢驗,作為一名合格的“寫手”,我覺得至少應(yīng)該具有四個方面的基本素質(zhì)。

一是知識儲備,肚子里要有存貨。要掌握大量的基礎(chǔ)資料,積累各式各樣的素材,熟悉政策法規(guī)和本地本單位的基本情況,對古今中外、黨政財文等各方面的知識均有所涉獵,防止“動筆難”“無米下鍋”。

二是思維能力,腦海中要有大局。要站在高處謀全局,善于觀察、勤于思考,學(xué)會進(jìn)入“領(lǐng)導(dǎo)角色”,站在領(lǐng)導(dǎo)的高度、角度上來分析和處理問題。

三是文字功底,手頭上要有功夫。要通曉文稿寫作常識,了解掌握公文的種類、格式、行文規(guī)則、寫作要求、處理方法,熟悉謀篇布局、語法修辭等各種要領(lǐng)。

四是能夠吃苦,心態(tài)上要有靜氣。要耐得住寂寞,怕辛苦就不要當(dāng)寫手,當(dāng)了寫手就不要怕辛苦。“爬格子”要保持平和心態(tài),不怕磨、慢慢熬,才能修成“正果”成為“大手筆”。

問題2:如何能夠成為優(yōu)秀的“筆桿子”?

第一,要善于學(xué)習(xí)。研究領(lǐng)導(dǎo)講話等常用文稿特點,領(lǐng)悟?qū)懜遄拥?ldquo;道”與“術(shù)”。一個可行的辦法,就是向那些公認(rèn)的筆桿子們學(xué)習(xí),多琢磨共性的方法技巧,多運用到寫作實踐中,進(jìn)而建構(gòu)起自己的寫作體系。

第二,要注重積累。了解政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的最新動態(tài),關(guān)注黨報黨刊重大報道、上級最新工作部署、近期上級重要會議精神等。一個比較有效的做法,就是用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件,多研讀人民日報評論員文章。要注重建立資料庫,平時“廣積糧”,用時才可以信手拈來。

第三,要研究業(yè)務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的重點工作事項,要吃透上情、下情和內(nèi)情、外情,系統(tǒng)梳理其歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、理論前沿、形勢問題、對策思路,擬寫材料時才能站位高、視角廣,才能有深度、有廣度。

第四,要加強(qiáng)訓(xùn)練。敢于下水才能學(xué)會游泳,要珍惜每一次寫材料的機(jī)會,勤動筆、多實踐。寫完材料還要進(jìn)行總結(jié)和思考,拿自己寫的文稿同領(lǐng)導(dǎo)改的比、同高手的比、同上級部門的比,看看差距在何處,力求做到寫一次進(jìn)一步,練就出活快、出活好的能力。

問題3:什么樣的公文算好公文?獲獎公文需要達(dá)到什么樣的水平?

就日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)講話稿而言,如果講的人和聽的人都說好,那就是一篇好文稿。在比賽中獲獎的文稿,雖然評委是讀者和裁判,但評價的標(biāo)準(zhǔn)其實是一致的。結(jié)合個人的實踐與體會,衡量一篇講話稿好不好、水平高不高,至少有這樣幾個維度。

一要突出權(quán)威性,重視針對性。起草講話稿就是代領(lǐng)導(dǎo)“立言”,突出權(quán)威性,就是要符合政策和法規(guī),以及上級的指示、指令,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的政策理論水平。重視針對性,就是要從本地區(qū)本單位實際出發(fā),講的內(nèi)容有的放矢,能夠解決實際問題,不能泛泛而論講正確的廢話。

二要主旨鮮明,重點突出。撰寫講話稿要找準(zhǔn)上情與下情的結(jié)合點,圍繞一個中心話題來展開,不能面面俱到。注意面對當(dāng)前需要解決的突出問題,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面集中進(jìn)行闡述,這樣的講稿才有高度和深度。

三要語言通俗,表達(dá)生動。要適應(yīng)口頭表達(dá)的特點,盡量使用短句,避免長句,避免過多使用文言或書面語言,避免使用生僻字眼。多使用新鮮活潑的群眾語言,適當(dāng)采用修辭方式增添文采,使講者自然親切,讓聽眾喜聞樂見。

四要適應(yīng)場景,體現(xiàn)個性。起草講話稿要量體裁衣,領(lǐng)導(dǎo)的身份和在會議上扮演的角色不同,會議的類型不同,與會者的特點不同,講話稿的內(nèi)容、角度、口氣也應(yīng)有所不同,不能用一個套路、一種模式。同時,要把握領(lǐng)導(dǎo)的個性風(fēng)格和語言習(xí)慣,以領(lǐng)導(dǎo)的語言闡述領(lǐng)導(dǎo)的觀點,這樣的稿子才容易被領(lǐng)導(dǎo)接受。

問題4:今年即將舉行第七屆公文大賽,您作為評委,怎么評價公文寫作大賽?

過去的幾屆比賽辦得都很好,也越來越好。對組織而言,通過賽場選馬,可以發(fā)現(xiàn)人才。對干部而言,這是展示才華的平臺,也是鍛煉提高的機(jī)會。希望大賽主辦單位能夠創(chuàng)造條件,采取線上線下多種方式,為年輕干部搭建交流和培訓(xùn)的平臺,不斷提高文稿工作能力水平。在今后的比賽中,我們期待著有更多的好文稿涌現(xiàn)出來,也期待著通過比賽發(fā)現(xiàn)更多的可用之才、可塑之才、可育之才。

(川觀新聞)