為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化學(xué)?;鶎狱h組織及“兩新”組織黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè),全面提升黨建質(zhì)量,2023年5月18日至5月20日,中共成都市雙流區(qū)委教育工作委員會在棠湖中學(xué)舉辦為期3天的“全區(qū)教育系統(tǒng)黨務(wù)工作者、入黨積極分子及黨員發(fā)展對象專題培訓(xùn)”。區(qū)委教育工委委員,局黨組成員、副局長劉宗安作開班講話。成都市委黨校二級巡視員、教授謝育新,雙流區(qū)委組織部四級調(diào)研員姚茂斌,雙流區(qū)黨員教育講師鄭鵬作專題授課。區(qū)教育局黨宣科相關(guān)同志、各學(xué)校黨組織專職副書記、分管黨建工作副校級干部、黨政辦負(fù)責(zé)人、黨務(wù)工作者、入黨積極分子及黨員發(fā)展對象、“兩新”組織園長400余人參訓(xùn)。
開班儀式,黨建引領(lǐng)明方向。劉宗安副局長為本次培訓(xùn)作開班致辭并提出三點(diǎn)要求:一是著眼大局,充分認(rèn)識此次培訓(xùn)的意義。開展此次培訓(xùn),是適應(yīng)新形勢下從嚴(yán)治黨的需要,是進(jìn)一步夯實(shí)基層黨組織的需要,是培養(yǎng)錘煉黨務(wù)干部隊(duì)伍的需要。二是立足本職,全面提升基層黨建工作水平。要突出抓好學(xué)校基層黨組織建設(shè)、創(chuàng)新抓好“兩新”黨建工作、切實(shí)加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。三是端正態(tài)度,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)際成效。要集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí);要學(xué)以致用,注重效果;要嚴(yán)肅紀(jì)律,確保質(zhì)量。
專題授課,強(qiáng)基固本筑堡壘。謝育新教授以《學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神》為主題,在全面回顧黨的二十大報告內(nèi)容的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的概括和提出、重大歷史貢獻(xiàn)、核心要義及豐富內(nèi)涵、新時代十年的偉大變革、中國式現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵以及黨的自我革命的歷史經(jīng)驗(yàn)與偉大實(shí)踐,讓參訓(xùn)人員從思想上固本培元,做到筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
鄭鵬老師以《從百年滄桑到偉大復(fù)興》為題,充分闡述了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民從艱苦和挫折走向勝利、從苦難走向輝煌,再到當(dāng)下民族復(fù)興的偉大進(jìn)程,深刻解讀了中國近代以來波瀾壯闊的革命史以及中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。引領(lǐng)黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為人生理想追求。
姚茂斌老師對《發(fā)展黨員工作》《常規(guī)性黨務(wù)基礎(chǔ)工作》等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解,讓參訓(xùn)人員增進(jìn)了對黨的認(rèn)識,深刻理解了黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、任務(wù)、宗旨、組織原則和紀(jì)律,懂得了黨員的權(quán)利與義務(wù)、發(fā)展黨員工作的基本程序和要求、建立黨組織的基本條件和流程,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
學(xué)以致用,建強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提質(zhì)量。參訓(xùn)人員紛紛表示,將進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任體系,堅(jiān)持黨建引領(lǐng)教育教學(xué),落實(shí)黨建帶團(tuán)建隊(duì)建,推進(jìn)黨建共建聯(lián)建,推動黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以黨建促教育優(yōu)質(zhì)均衡提升;堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮民辦學(xué)校黨員的先鋒模范作用,通過單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等方式,有效推動“兩新”組織黨的組織和工作“兩個覆蓋”脫虛向?qū)?、高質(zhì)發(fā)展,推動全區(qū)基層黨建質(zhì)量整體提升;努力提高自身能力水平,建設(shè)政治素質(zhì)、專業(yè)能力、紀(jì)律作風(fēng)過硬的黨務(wù)工作者隊(duì)伍,圍繞做優(yōu)做強(qiáng)“121”城市功能體系,優(yōu)化教育提升服務(wù)品質(zhì),不斷增強(qiáng)群眾教育滿意度獲得感。
(成都市雙流區(qū)委教育工作委員會)